植物科学与技术专业是文科还是理科?具体以所报院校的招生计划和要求为主,一些标准都会有详细的说明,高考生在报考之前一定要了解清楚,以免引起不必要的麻烦。培养熟悉国内外植物科学与技术学科发展前沿和应用前景、国家科学技术、知识产权、植物生产、生物环境等有关方针、政策和法规,具备植物资源开发与利用、生物技术、植物产品提取与加工等有关植物科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,熟练掌握植物生产、植物育种和植物保护的方法和技能,具有较强的调查研究与决策、试验设计、组织管理,应用现代信息技术获取知识和创新能力的研发型高级科技人才。
植物科学与技术专业在传统高考地区文理科兼收。
根据本科专业目录,植物科学与技术专业属于农学门类下设专业。根据新高考省份选科要求,报考植物科学与技术专业大部分学校选考科目要求为不限;在传统高考地区(老高考文理科),根据高校植物科学与技术专业招生计划安排,即有文科招生计划,又有理科招生计划。因此植物科学与技术专业在传统高考地区,无论考生是文科还是理科都可以报考;在新高考地区,考生选科情况达到专业选科要求方可报考。
植物科学与技术专业在全国招生的科类或选科要求如下:
省份 | 专业层次 | 专业名称 | 科类要求/选课组合 |
---|---|---|---|
甘肃 | 本科 | 植物科学与技术 | 理科 |
陕西 | 本科 | 植物科学与技术 | 理科 |
内蒙古 | 本科 | 植物科学与技术 | 理科 |
云南 | 本科 | 植物科学与技术 | 理科 |
江西 | 本科 | 植物科学与技术 | 理科 |
天津 | 本科 | 植物科学与技术 | 物/化/生(3选1) |
河北 | 本科 | 植物科学与技术 | 首选历史,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
海南 | 本科 | 植物科学与技术 | 物/化/生(3选1) |
四川 | 本科 | 植物科学与技术 | 理科 |
青海 | 本科 | 植物科学与技术 | 理科 |
湖北 | 本科 | 植物科学与技术 | 首选历史,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学/生物(2选1) |
黑龙江 | 本科 | 植物科学与技术 | 理科 |
吉林 | 本科 | 植物科学与技术 | 理科 |
山东 | 本科 | 植物科学与技术 | 物/化/生(3选1) |
贵州 | 本科 | 植物科学与技术 | 理科 |
福建 | 本科 | 植物科学与技术 | 首选历史,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学/生物(2选1) |
河南 | 本科 | 植物科学与技术 | 理科 |
山西 | 本科 | 植物科学与技术 | 理科 |
辽宁 | 本科 | 植物科学与技术 | 首选历史,再选化学/生物(2选1)、首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广东 | 本科 | 植物科学与技术 | 首选物理,再选化学/生物(2选1)、首选历史,再选化学/生物(2选1) |
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本专业毕业生适合从事农业科研、农业技术推广,各类企事业单位科研、推广、管理和技术咨询服务工作,以及高等院校或科研单位的教学和科研工作。
1.有扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握生物学科和农业学科的基本理论、基本知识;
3.掌握农业生产、特别是植物生产的技能和知识;
4.掌握现代农业的觏划设计、作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、植物产品商品化处理等方面技术与能力;
5.具备可持续发展的意识和基本知识,了解植物生产和科学技术的科学前沿和趋势;
6.掌握农业生产、农村工作和与植物生产相关的有关方针、政策和法规;
7.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
8.有较强的调查研究和决策、组织与管理、口头与文字表达能力、具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
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