《哈利·波特》
哈利波特系列,几乎是家喻户晓的魔幻小说
哈利是每一个幻想拥有魔法的孩子心中的英雄,但同时也是个凡人。
哈利从小失去了父母,在完全没有心理准备的情况下被伏地魔亲自认定为“救世主”。
整个世界的希望压在了一个17岁少年身上,多少次,他徘徊在崩溃的边缘。
但是,拯救世界的路注定是曲折和充满血泪的。
也正是这些挫折和困难,帮助孩子们在阅读中学会坚强、学会勇敢面对。
《哈尔罗杰历险记》
《哈尔罗杰历险记》的作者威勒德·普赖斯,既是一名作家,也是一位博物学家。
他一生游历了包括中国在内的77个国家,足迹遍及五大洲的名山大川、原始森林、冰封极地,甚至是文明尚未开化的原始部落。正是几十年游历的丰富见闻,让他写成了这套生动有趣的《哈尔罗杰历险记》。
《语言学的邀请》
这不是一本讲述语法、词语、写作的工具书,但是其中涉及到的语言的魅力,却能在潜移默化中,既能让孩子了解【语言】的能量:说对/错的话,可能会有什么结果;又能让孩子学会去【正确说话】,用语言来得到些什么,非常适合一些不善言辞、对表达不甚敏感的孩子。
《小王子》
爱是一个很大的概念,对于孩子来说,从父母、身边人、环境,得到的感情反馈是复杂且混乱,对于有些孩子来说,正确地接受爱、正确地表达爱,竟然成为一件【很难做到】的事。
《小王子》并不是一个圆满的童话故事,里面有许多孤独的人,而小王子对玫瑰的态度,也因为狐狸的存在,才从不够珍视到后来的独一无二。
爱是需要学习的,向其他人表达爱更是要不断学习,而这本书或许可以成为这个假期,加深父母孩子感情的一个小小改变。
《蛤蟆先生去看心理医生》
“现在的孩子越来越早熟,越来越看不懂”,是很多家长苦恼亲子教育的源头。
爆炸的信息、瞬变的时代,让孩子们迷茫来得更早、更猛烈,所以这也是我推荐这本书最重要的理由。
学会去利用别人的案例来剖析自己,正如这本书的作者认为的那样:“在人生的历史长河中,能将你摆渡过岸的,只能是你自己。”
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书籍,是人类进步的阶梯。请培养孩子的阅读习惯,当孩子爱上阅读,孩子将学会爱的方式,会懂得爱自己,爱他人,爱生命,爱世界。
4~6年级这个阶段对于知识的吸收和消化会特别快,也是三观形成的重要时期。所以,家长们除了要关注孩子的学习外,更要有意识地引导孩子阅读一些有益...
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三年级的孩子对书中的内容已经有了一定的分析和理解能力,但不喜欢长篇大论,仍然对情节很看重,对冒险、奇幻、魔法这一类的故事比较感兴趣。针对孩子...
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