三年级的孩子对书中的内容已经有了一定的分析和理解能力，但不喜欢长篇大论，仍然对情节很看重，对冒险、奇幻、魔法这一类的故事比较感兴趣。针对孩子这个时期的特点，推荐几本三年级课外书。
小升初，中高中改革后，语文的地位更加凸显，“得语文者得天下”，不管是基础教育还是中考高考，语文的地位都是第一重要。《安徒生童话》这本书收录了丹麦作家安徒生的童话故事精品，这些故事代代相传，经久不衰，享誉世界。
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一是，浏览性的泛读。对大部分浅显易懂的书或阅读价值不高的书籍报刊，可采取浏览法。即通过“随便翻翻”以大致了解其主要内容，或通过看标题、目录、内容提要、前言等，在有限时间内获取更多有价值的信息。
二是，探求性的速读。有时读书是为了达到某个特定的目的或完成某项任务，如寻求某个问题的答案，专门搜集某方面的知识等，这就要求三年级孩子能够“一目十行”。
三是，品味性的精读。对名篇名著和其它文质兼美的优秀作品，三年级的小孩需要静心细读，体会立意构思，揣摩布局谋篇，欣赏妙词佳句。像人吃东西那样，经过细嚼慢咽，才能把书中的精华变为自己的知识营养。有的好文章要反复地读几遍，甚至可以熟读成诵。
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幼升小的面试题目主要包括玩游戏、写名字、自我介绍等，主要考查孩子的思维能力、语文素养、常识问题、运动技能。
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