现在报考教师资格证的有一大批是非师范生。所以我们要先熟悉课文内容,了解科目年级段的课程标准,不同类型的教案都要能够熟悉设计,掌握适合的导入技巧,教学方法。
大家在练习试讲时,不要羞涩,一定要脸皮厚点大方的面向身边朋友、家人模拟练习,才能有效的找出自身的不足,同时也能锻炼自己的稳定性。
试讲是一个熟能生巧的过程,只有不断练习,才能够在面对考官的时候做到有的放矢。试讲是整个面试的核心环节,也是考核考生是否可以当老师的关键。
试讲,又叫片段教学。是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来,截取某节课的某个局部的教学内容,让考生进行教学(虚拟)。注意:试讲不是一节课的压缩。试讲的时候切勿将一节45分钟的课堂压缩成10分钟讲完。
首先,要有导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业这几个完整的课程结构。
其次,要详略得当,突出重点。由于试讲的时间有限,考生要在有限的时间里把多数精力放在一个或两个重点上面,切不可平局用力。
最后,试讲时面对的是考官而没有考生,但是也要表现得像是有学生一样,要有课堂提问、评价、小组讨论、课堂练习等内容。
试讲过程中,考生要注意调节心态,放松心情,面带微笑进行,试讲时声音要洪亮,语句要连贯,语速要适中,不要有过多的口头语,肢体语言可以有,但是不要太过频繁。
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