特岗教师笔试科目:教育专业基础和学科专业基础。
综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、新课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。专业知识主要考查报考人员作为义务教育阶段学科教师应具备的专业知识和综合运用能力。
考试内容:科目不分初中和小学,按语文、数学、英语、信息技术、音乐、美术、体育与健康、心理健康科目命题。每科目试题满分100分,其中综合知识40分、专业知识60分。
1、符合教师资格条件要求和服务岗位要求(应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上,所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近)。
2、取得教师资格,同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。
3、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生。
4、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育。
5、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生。
6、身体条件。身体条件符合当地要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。
1、一般来说特岗教师考试出题比较统一、固定。而教师招聘得出题范围和内容比较灵活、不太固定,甚至各地市、区、县都不太一样。
2、编制这块也不同,教师招聘考试在笔试和面试都过关的情况下,一般可以说编制就拿到手了,而特岗教师一般要3-5年后考核认定才可以。
3、考试形式上,特岗教师是从省教育厅执行教育部的有关政策进行。教师招聘则是以县或地级市、区进行。
4、招教考试的公告中一般都有关于考上后的编制待遇描述,比如聘用制合同制等,对试用期有明确的时间规定。特岗教师三年服务期内没有编制,工资发放分为国家拨款部分和县财政补助部分,保险公积金由当地县财政负责解决。三年服务期满,特岗教师转为正式教师,三年服务期算教龄和评职称的凭证。
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