一、归类记忆法
整理、归类历史知识,可使知识条理化、系统化,不仅便于学生记忆,而且还能培养学生的归纳能力。例如,中国古代史讲完之后,可把教材内容按中央集权制度、社会经济发展、赋税制度的演变、土地制度的发展、科技文化的发展、民族关系、对外关系、农民起义和农民战争等进行归类。
等你上了高三你会发现,高三的历史学习和高一高二很不同,它是一个高度概括和整合,反复巩固的过程,这就要求你在高一高二有很扎实的基础和"历史基本功"。
三、歌诀记忆法
对于历史的学习来说,想要学好就需要有一个知识点框架图,一个好的思维导图对于历史的学习是非常有用的,有途网小编为大家整理了一些高中历史必修一的...
中国减贫道路坚持以人民为中心的发展思想,强调在发展中减贫,注重发挥制度优势,并将外部的帮扶与内生动力的提升有机地结合起来。中国减贫道路呈现出...
资本主义所有制是资本主义的产生和发展,在各个国家具有共同的规律并带来类似的后果,但是各个国家由于具体的历史条件不同,也具有各自的特点。随着社...
五四运动的影响和历史意义是什么,以下是小编整理的五四运动影响相关内容,供您参考与阅读。
AD的全称是“Anno Domini”,拉丁语,意思是公元;BC的全称是“before christ”,英语,意思是公元前。BC和AD二者对...
历史选择题9个技巧是什么?想必许多同学对这个问题比较好奇。下面,就跟小编一起来看看吧。
直立人时期开始出现符号活动。“符号”是符号学的基本概念之一。符号,一般指文字,语言,电码,数学符号,化学符号,交通标志等。但符号学里的符号范...
我们在历史书上都学到过五四运动,那么你对五四运动的了解有多少呢,今天小编就带着大家一起重温下五四运动所表达的历史意义吧!
王安石变法,是在宋神宗时期,王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动。变法自熙宁二年(1069年)开始,至元丰八年(1...
五四精神,是指五四运动中的精神,即忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。那么为弘扬五四精神我们可以做什么呢?下面就和小编一起...
历史必修一是学生踏上高中的校园刚接触的第一次历史,学好就很重要。小编整理了相关资料,希望能帮助到您。
100年前爆发的五四运动留下的最宝贵财富就是为国人所传承的“五四精神”,这100年来,“五四精神”已成为当代中国青年努力奋斗、不断进取的形象...
五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,那么五四青年节有哪些特色活动呢?下面是小编整理的相关信息,希望可以给大家带来参考与...
五四运动是有着5000年灿烂文明历史的中华民族在近代发生的伟大事件。那么五四精神的当代意义是什么呢?下面就和小编一起去看一下相关信息吧。