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“依据材料”回答问题,要求从材料中直接获取信息。分为四个层次
1.直接从高考历史材料中分析、归纳、概括、提炼出答案。难度较小,得分可以较高。
2.比较高考历史材料中的不同信息,了解信息之间的关系(如并列、递进、因果、转折等),使表达有一定的思路。
3.辨析材料的真伪和精粗,去粗取精,去伪存真。
4.综合材料信息或材料之间的信息之间的关系,得出结论。
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