高考历史材料大题以其设问灵活、考查能力高、分值大等特点，在高考历史试题中占有突出地位，下面有途网小编跟大家分享一下高考历史大题答题技巧，希望对你有帮助。
手工业未出现技术革命的原因
发展动力——中国古代手工业以自给自足为目的，规模小，社会需求不大，缺乏发展的动力和社会基础。
技术水平——代表最高水平的官营手工业局限于为帝王贵族服务，新技术难以向社会推广，而私营手工业的小规模经营和世代严守技术秘密，使生产技术难以交流提高。
劳动者——官宫手工业对工匠的束缚和压迫，使工匠缺乏改进技术的积极性。
统治者——统治者往往对民营手工业的发展加以限制，如重农抑商政策，阻碍了生产的发展，不利于新技术的研究与发明。
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原因广度：原因=主观(内因)客观(外因)
⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素
⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等
原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。
传统科技没有发展为近代科学的原因
政治——封建自然经济仍占统治地位，不能为科技发展提供相应动力。
经济——明清统治者仍顽固坚持重农抑商政策。
文化——科举八股取士，文化专制的强化，禁锢了思想和创新。
对外——明清统治者实行海禁和闭关锁国政策，阻碍了中西科技文化的交流。
原因深度：原因：→直接→主要→根本
⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)
⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素
⑶根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)主观需要等
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