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文物展示利用技术专业是文科还是理科 就业方向有哪些

樊越2024-05-30 19:27:17

文物展示利用技术专业是文科还是理科?具体以所报院校的招生计划和要求为主,一些标准都会有详细的说明,高考生在报考之前一定要了解清楚,以免引起不必要的麻烦。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握历史人文通史、博物馆学、管理学基本知识,具备依据博物馆工作规范和博物馆管理特点进行文物登录与编目、服务项目策划及宣传推广、陈列讲解、中文专业文献检索与资料查询等能力,从事文物与博物馆管理与服务工作的高素质技术技能人才

文物展示利用技术专业是文科还是理科 就业方向有哪些

文物展示利用技术专业算文科还是算理科

文物展示利用技术专业在传统高考地区文理科兼收。

根据专科(高职)专业目录,文物展示利用技术专业属于文化艺术大类门类下设专业。根据新高考省份选科要求,报考文物展示利用技术专业大部分学校选考科目要求为不限;在传统高考地区(老高考文理科),根据高校文物展示利用技术专业招生计划安排,即有文科招生计划,又有理科招生计划。因此文物展示利用技术专业在传统高考地区,无论考生是文科还是理科都可以报考;在新高考地区,考生选科情况达到专业选科要求方可报考。

文物展示利用技术专业在全国招生的科类或选科要求如下:

省份专业层次专业名称科类要求/选课组合
辽宁专科文物展示利用技术首选历史,再选不限、首选物理,再选不限
江西专科文物展示利用技术理科
河南专科文物展示利用技术文科
陕西专科文物展示利用技术理科
山东专科文物展示利用技术不限
四川专科文物展示利用技术文理兼收

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文物展示利用技术专业就业方向有哪些

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备清晰流畅、互动性强的语言表达能力,能够进行陈列讲解服务;
3.了解博物馆学和文物库房、藏品管理规程,能够进行文物登录与编目,掌握各类材质文物的保管方法;
4.了解博物馆学以及管理学的学科理论、研究方法与实践技术,熟悉博物馆工作的基本流程与职业规范;
5.了解博物馆服务特点以及不同人群的需求,具备服务活动策划、组织、主持与宣传推广的能力;
6.了解博物馆观众研究的基本方法,具备中文专业文献检索与资料查询能力,能独立或配合完成展陈项目评估、市场营销评估等具体工作。

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