名著是文学的经典、文化的结晶、历史的写照，是学生课外阅读的经典材料，名著虽然看起来记述的是过去了的某个时代的事，但它所要表达的思想则不受时代的限制，对现代人同样具有深刻的指导意义。
《爱的教育》
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是通过亚米契斯的儿子的日记改编的，被认为是意大利人必读的十本小说之一，是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。
作品中融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。
《小王子》
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。
作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
一、有选择的阅读
有选择的阅读是指按照自己的兴趣和需求选择适当的阅读材料。中学生在选择阅读材料时，应该首先考虑自己的兴趣爱好，如果感兴趣的领域是科技方面，就可以选择科技类的书籍、杂志或网站;如果喜欢历史，就可以选择历史类的书籍或杂志。
其次，也要根据自己的需求选择，如果想提高语文水平，就可以选择经典名著或现代文学作品。
二、要积极主动阅读
阅读不是被动的接受，而是积极主动地思考、理解和吸收。中学生在阅读时，应该注重积极性和主动性，不要只是机械地看完一本书或一篇文章，而是要思考其中的问题、主题和观点，并进行总结和归纳。同时，还可以和同学或老师分享阅读心得，以便更好地理解和掌握。
三、要带着思考阅读
阅读不仅是获取知识的途径，也是培养思维能力的重要手段。中学生在阅读时，应该带着思考的目的去读，例如思考作者的观点是否正确、是否符合自己的价值观、是否有其他的解释等。同时，还可以将所阅读的内容和自己学习的知识相结合，进行比较和分析，以便更好地理解和应用。
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