1、《鲁滨逊漂流记》
《鲁滨逊漂流记》是一本很好读的书,儿童能读,成人也能读,但是其中的一些内容和内含如果没有家长的指导,对于低年级的孩子来说,还是有一定的困难的。所以,家长可以陪同孩子一起阅读。
2、《绿山墙的安妮》
这是一部很温暖的书,讲述了纯真善良、热爱生活的孤儿小安妮被绿山墙的马修和马瑞拉兄妹领养,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的关心和友谊的故事。被改编成电影、电视、舞台剧等,在全球拥有难以计数的“安妮迷”,成为超越时空的经典。
阅读名著对学生写作能力的影响
阅读的同时是在吸收,如果写作是个种子,那阅读就是阳光跟雨水,种子的成长要不停地吸收养分,没看见哪位作家平时从来不看书,就靠自己的生活经验闭门造车,那他也走不远。
其实,阅读对自己写作上的帮助是一方面,更多时候,书让我们反观和自省,书帮助我们提高自身的修养,让我们热爱当下的生活。
写作能力是人的语文能力的综合体现,它离不开写作知识和写作技巧,而这两者都可以从阅读名著中得到积累和提高。
对于语文知识而言,除了课堂学习外,更重要的是课外的阅读积累。名著以其巨大的信息量而被称为“社会的一面镜子”。不同的名著有不同的特点,作家驾驭文字的方式、布局谋篇的手法各不相同。
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书籍是人类进步的阶梯”这是一句至理名言。作为一名初中生,要想提高自己的文化素养和知识水平,仅凭学会几本教材是远远不够的,必须多读书、读好书、...
名著作为书中的精品,更是影响着我们一代又一代的莘莘学子。名著被证明是人类社会的宝贵遗产,丰富的内涵。可以增强我们的文化底蕴,健全我们的人格。