沈阳工学院大学是几本 是一本还是二本

是本科大学。（注：自2018年开始，辽宁省高考将本科一批、本科二批合并为本科批招生）

“几本”是一个相对于中国当时的高等教育学历层次而言的概念。教育部门并没有划分沈阳工学院是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本大学只是民间的一种说法。

沈阳工学院是几本简介

沈阳工学院是经国家教育部批准设立的一所普通本科高等学校，创建于1999年。学校位于沈阳、抚顺两个特大工业型城市区域交界处，地处辽宁省和东北亚中心地带的“沈抚改革创新示范区”，校园北依浑河，交通便利、环境优雅、景色宜人。占地面积1680亩，建筑面积46万平方米。现有全日制本专科生和留学生19007人。设有13个教学单位，在47个本科专业和6个专科专业招生。

学校落实立德树人根本任务，把“建设最好的应用型大学”作为发展目标，坚持“以人为本、学以致用”的办学理念和“依法治校、专家治学、全员育人、特色发展”的治校方略，大力弘扬“追求卓越、互助利他”学校精神；学校以学生发展为中心，实施“协同育人、工学交替、理实融合、学用一体”的育人模式，构建了满足学生就业、继续学习、个性化发展需求的人才培养体系，致力于培养德智体美劳全面发展的，适应地方经济社会发展需要的，工作在生产、建设、管理、服务一线“懂专业、技能强、能合作、善做事”且具有创新精神的高素质应用型人才。建校以来，已为国家输送了6万余名毕业生。

学校高度重视党的建设，充分发挥党组织政治核心作用，以高质量党建引领学校教育事业高质量发展；学校重视精神文明建设工作，荣获“辽宁省文明校园”荣誉称号；学校建设的“雷锋精神育人基地”获批“辽宁省第四批爱国主义教育示范基地”。

学校大力倡导“以贡献者为纲”的文化理念，实施人才强校战略，形成了一支适应我校高素质应用型人才培养目标要求的“双师双能型”教师队伍。学校现有享受国务院特殊津贴专家1人，全国优秀教师1人，国家级创新创业导师1人；省级教学名师7人，省级优秀教师1人，省级创新人才2人，省级专业带头人1人，“辽宁省百千万人才工程”人才25人。

学校满足应用型人才培养需要，大力加强教学条件建设，建成了适应专业群发展的15个实验中心、147个实验室，其中，省级各类实验示范中心8个；教学科研仪器设备总值约1.79亿元；图书馆建筑面积2.71万平方米，馆藏纸质图书167.82万册，电子图书141万册；构建了统一身份认证、多平台集成的智慧校园平台。学校通过“五位一体”模式和“六共”机制，密切校企合作，建立深度合作校外实践基地176家，其中13家被评为省级校外实践基地。

学校十分重视科技创新能力建设，到目前为止，拥有国家级重点实验室1个，省科技厅重点实验室2个，省自然资源厅科技创新中心1个，中俄联合共建实验室1个，校级科研院所13个。近五年承担国家级课题6项，省部级课题124项。

学校树立了教学工作中心地位，注重专业建设，现有国家级专业改革项目2个、国家级“新工科”项目2个，“新农科”项目1个；积极推进专业建设“双万”计划，现有国家级一流专业建设点3个、省级一流示范专业14个、省级优势专业10个，省级精品课程3门、一流课程33门，获得省级教学成果一等奖10项、二等奖18项、三等奖23项。

学校致力于打造完善的服务学生发展的工作体系，注重做好大类专业分流与转专业指导、学业指导、跨校选课服务、职业生涯规划指导、心理健康指导、考研规划指导、就业创业指导与服务、出国留学咨询与服务等工作，努力满足学生个性化的发展需求；学校积极为学生提供贴心的资助服务，并设立了多种激励学生成长成才的奖助学金项目。近年来，每届毕业生中成功考取硕士研究生的人数占应届毕业生总数的10%以上；毕业生就业率居辽宁省民办高校前列，获评“辽宁省2021年度普通高校毕业生就业工作先进单位”。

学校以培养具有创新精神的高素质应用型人才为培养目标，构建了“1344”的创新创业教育体系，把双创教育融入人才培养全过程，荣获多项国家级、省级教学成果和改革项目。注重强化学生的创新精神与实践能力培养，每年参与大学生创新创业活动的人数超过学生总数的三分之一。2018年以来，学生参加大学生创新创业竞赛成绩斐然，荣获国家级奖励447项、省级奖励4736项。在中国高等教育学会发布的高校大学生竞赛排行榜中，我校位列2017-2021年全国“民办及独立学院”大学生竞赛榜第6名（辽宁省第1名），位列2017-2021年全国“新建本科院校”大学生竞赛榜第41名（辽宁省第1名）。

学校坚持开放办学战略，积极推进国际交流与合作，主动融入国家“一带一路”建设，拓宽师生全球视野，提升学校国际影响力，打造“留学沈工”品牌。全方位搭建国际交流平台，促进中外文化交流与融合，面向“一带一路”沿线国家开展来华留学生教育，与英、美及俄、乌、白等一带一路国家的38所院校建立合作关系，开展师生互派学术文化交流、学分互认、共建实验室、本硕连读等项目。

经过23年的奋斗，学校各项事业发展取得了长足进步。2015年，遴选为辽宁省首批十所全面向应用型转变试点高校；2017年，成为辽宁省普通本科高校向应用型转变示范高校。近年来，学生对学校各方面工作的满意度持续提升，中国教育科学研究院组织开展的2018年度全国高等教育满意度调查数据显示，我校学生对学校教育质量、教育环境以及学校总体的满意率均在85%左右，各项指标满意度明显高出全国院校平均水平。学校在“2020软科中国民办大学办学水平排名”第8名，在“2020中国民办本科院校科研竞争力排名”第28名、辽宁省第1名，在“武书连2022中国民办大学和独立学院排行榜”精选出的10所中国一流民办大学中位列第六，在“武书连2022中国民办大学综合实力排行榜（共221所）”中排名23。

进入新发展阶段，面对新发展形势，学校正加快推进转型发展、内涵发展、创新发展、特色发展，努力实现质量上水平、办学上层次、发展上台阶的发展任务，奋力谱写沈工改革发展新篇章，向着最好的应用型大学发展目标迈进！

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