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宁波工程学院大学是几本 是一本还是二本

丁雪竹2023-06-24 02:38:37

如果你不是浙江考生,宁波工程学院在你所在的省份是本科二批招生的话,你也可以认为宁波工程学院是二本大学。

“几本”是一个相对于中国当时的高等教育学历层次而言的概念。教育部门并没有划分宁波工程学院是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,是几本大学只是民间的一种说法。

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宁波工程学院是几本简介

宁波工程学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通本科院校、硕士学位授予单位,创建于1983年。占地面积1800亩,分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。现有19个二级教学机构,48个本科专业,24个一级学科;教职工1233人,专任教师971人,正高职称117人,副高职称309人,博士学位451人;在校全日制本科学生15100余人。

学校坚持应用型办学定位与建设高水平应用型大学办学目标,积极探索地方应用型本科院校特色发展之路,坚持实施“双轮驱动”战略和人才强校战略。2010年被教育部列入“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校,2014年成为首届长三角地区应用型本科高校联盟理事会主席单位,2015年成为浙江省应用型建设试点示范高校,2016年入选国家产教融合发展工程建设高校,当选全省应用型本科高校联盟首届理事长单位。2021年入选“十四五”时期国家教育强国推进工程储备院校。

学校重视学科建设,坚持工科为主,文、理、经、管多学科协调发展。学科专业与地方行业产业紧密结合,重点建设土木工程、材料科学与工程、化学工程与技术、管理科学与工程等优势学科,紧密对接绿色石化、汽车制造等宁波“246”万千亿级产业。同时,学校瞄准国际工程师培养标准,通过专业认证促进人才培养国际实质等效,11个专业通过专业认证。大力推进学科平台建设,2021年获批硕士学位授予单位及土木水利、工程管理两个专业获批硕士点,培育省一流学科6个、市重点学科7个,获批省级科研平台6个,参与建设的中国-中东欧国家创新合作研究中心(国家级研究平台)经国家科技部批准正式落户宁波。教学改革和专业建设卓有成效,土木工程、计算机科学与技术、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、物流管理等5个专业入选国家级一流本科专业建设点,10个专业入选省一流本科专业建设点,4个专业入选省级优势特色专业,认定首批国家级一流本科课程1门、省级一流课程71门,学校被认定为“浙江省课堂教学创新校”。2项教学成果分获2021年浙江省教学成果奖一等奖和二等奖。

学校探索实施“科教产教双融合”人才培养模式,培养具有应用研究能力和应用实践能力的复合型人才。2022届毕业生毕业去向落实率为94.24%,留甬率达53.1%,位列在甬本科高校第一名。考研率约16.33%,其中985、211和双一流高校录取192人,被世界排名前100海外高校录取35人。学校注重培养学生的实践能力,积极组织学生参加各种学科竞赛,学科竞赛成绩逐年提升,在国际和全国性科技竞赛中屡获佳绩。在2017-2021全国普通高校大学生竞赛榜单中,我校在全国1197所本科高校中排名第169名,在全国新建本科院校中排名第2名,蝉联浙江省第1名。在第七届、第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中金奖总数均位列全国前二十。宁波工程学院众创空间(风华青创园)、“海蓝宝”众创空间获批国家级众创空间称号。与行业(企业)共建共研共培,四十年来培养学生近六万名,其中近60%留在宁波为地方服务。

学校加强科研基地和队伍建设,大力开展应用研究和科技开发。荣获国家科学技术奖2项、省部级科学技术奖(含一级行业协会/学会奖项)26项,一批高水平论文发表于国内高水平期刊和国际顶尖期刊,承担省部级以上项目200余项,2017年中标国家工信部中国制造2025重点项目,2019年市“科技创新2025”重大专项经费额度居全市高校第一,2020年获市顶尖人才项目1项。

学校全面融入地方经济社会发展,通过推进产教融合、校企合作,为区域发展培养高层次的应用型人才、提供高水平的应用技术研究。扎实推进产业学院与产业研究院建设,建成杭州湾汽车学院、安全工程学院、机器人学院、网络空间安全学院等一批现代产业学院,其中,杭州湾汽车学院入选全国首批现代产业学院;建成智能交通研究院、中乌新材料产业技术研究院、临空经济研究院等产业研究院;校地共建象山研究院、奉化研究院、三门研究院县域实体研究院。实施百名博士(教授)服务百家企业的“双百工程”,近百名博士(教授)进驻企业。在2018年4月教育部新闻发布会上作为全国3所典型应用型高校之一获点名称赞“产教融合发展取得显著成效,服务地方产业发展能力显著提升,受到地方政府、用人单位和学生的广泛好评”。

学校广泛开展对外合作,借鉴国外先进经验,强化外向型办学特色。1984年被教育部列入联邦德国援建4所高校之一。目前,国际化办学进程日益加快,已与30多个国家近百所院校建立起稳定长期的校际合作关系。提升中美4+0项目合作水平,按照“做强管理类、做好理学类、进军工学类”的目标,与美国特拉华州立大学、韦恩州立大学等合作举办会计学、信科(大数据)、机械工程等专业。2015年在格林纳达正式开办孔子课堂,2022年成功升级为孔子学院。

学校综合办学条件良好,基础设施齐备,现有教学科研仪器设备总值达5.257亿元。专任教师队伍中,自主培养乌克兰工程院外籍院士1名,英国皇家化学学会会士2名,长江学者等国家级人才3名;浙江省突出贡献中青年专家等省级重点人才19名,省级其他人才77名;宁波市顶尖人才1名,宁波市杰出人才等市级重点人才37名,市级其他人才187名。构建“双师型”结构师资队伍,专任教师中“双师双能型”占63.6%。

学校坚持文化育人理念,弘扬“讲实求精”的学校精神,践行“知行合一”的校训,重点打造“工匠精神”“阳明文化”的校园文化品牌,多层次构建高格调的校园文化,积极发挥环境育人的功能,努力营造特色鲜明、文明和谐、健康向上的校园文化氛围,全面提高学生综合素质。

展望未来,宁波工程学院将锚定目标、创新实干、坚毅前行,坚持把立德树人作为根本任务,突出地方性、应用型和国际化特色,为地方经济建设和社会发展服务,坚定不移地朝着建成国家应用型本科示范院校、跻身国内一流应用型大学行列的目标奋勇前行。

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