小学生给课本挑错新教材真的改了 具体怎么回事

浙江临海的小学生陈一逸发现课文《鹿角和鹿脚》的配图和内容不符合，于是写信给人民教育出版社，希望换一张课文贴图。就在上周，母子俩发现新教材真改了！

小学生给课本挑错新教材真的改了怎么回事

去年2月，小学生陈一逸发现课文《鹿角和鹿脚》的配图和内容不符合，于是写信给人民教育出版社，希望换一张课文贴图。近日，母子俩发现新教材真改了！

小学生“挑错”，课本及时“改错”，网友纷纷点赞。无论插图最终修改和那封信有无直接关联，这个小学生给语文课本“挑错”的行为都值得肯定。敢于质疑比依赖课本更重要。面对相对权威的教材，对孩子来说，善于发现问题，敢于质疑并仔细求证，本就难能可贵。莫要小瞧学生成功挑出的一个个错，其背后闪烁着求真精神的光芒，有助于学生个人成长成才，也有益于教育发展进步。

学生善于发现、求知求真，有关部门和机构认真以待、知错就改——课本“改错”展现出的良性互动，正是教育该有的样子。

小学生有多少版本教材

小学教材有8个版本，分别是人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版、部编版。

小学教材不一样的版本，但是2019年秋季新学期开始，全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。部编版教材以语文学科为例，课文选篇强调经典性、文质兼美、适宜教学，适当兼顾时代性。