新高考课本有变化。
与原教科书相比,新高考课本知识点和体系更加集中,模块之间的清晰分类,这使学生更容易理解和练习。
改革后的新高考课本,将必修卷1和2定义为基本练习,让学生在必修阶段完成高中数学基础知识实践,并帮助学生从高一开始,完成初中和高中的过渡和过渡。同时,学生压力逐渐转向选修课。
在以后的教学中,高中一年级很有可能完成必修的第一卷和第二卷,高中二年级开始的选修课。这样,从高中开始,难度逐渐增加。
从新高考课本上可以看出,教材编写者注重基础知识的考查,以及数学文化的渗透。每章后面都有相关的探究,如实际应用或数学文化,说明运用数学知识的能力是未来的趋势。
从目前的高考试卷中也可以查到,数学文化内容逐渐加入试卷。沉重的基础、多练、频繁应用将成为未来趋势;同时逐渐减少技能在考试中的应用,这让整体高考数学考试更贴近实践。
高中生学时和学分全年假期缩减到11周。普通高中学制为三年。每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周。每周35课时,每课时按45分钟计,18课时为1学分。在毕业总学分不变的情况下,对原必修课程学分进行重构,由必修课程学分、选择性必修课程学分组成,适当增加选修课程学分。
高中学生完成相应课程规定课时的学习并考试(考核)合格,即可获得相应学分。高中毕业学分最低要求为14学分。
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