所谓最佳答题顺序简单来讲就是把自己最擅长的部分最先做,自己不擅长比较耗时间的部分放到最后来做,争取在有限时间里答对更多的题目。因此考生在平时复习中要弄清楚自己的弱项与强项,并在模拟练习中有目的的变换答题顺序,找出最适合自己的答题顺序。下面介绍几种做题顺序供考生参考:
第一种:常识→言语理解→判断推理→资料分析→数学运算,这一答题顺序比较适合数学基础较差的考生。常识部分放在第一个来做是因为常识分值一般不高,不足1分,而且很多东西都是“死”答案,考生会就是会,不会就是不会,不会的题很难靠排除法,推理法推出答案。
因此考生答这一部分一定要快,不要花太多时间,一般20道题答题时间也就5分钟左右。做完常识部分热身完毕,考生就可以按照试卷顺序依次答完言语理解,判断推理,资料分析题,中间遇到数学运算题,考生可以先丢下不做,等做完资料分析题再回去慢慢研究数学运算题即可。
第二种:常识→资料分析→数学运算→言语理解→判断推理,这一答题顺序比较适合特别擅长数学类模块的考生。常识先热身,再把自己最擅长的数学运算、资料分析模块搞定,后面的模块就看心情吧。
一、常识判断
1、如果选不正确的,那么在四个选项之间进行横向比较,找出一个选项与其他三个选项明显不同,该选项一般为正确答案。
2、如果选正确的,先找出一个选项与其他三个明显不同,先排除该项,然后在其他三个选项间再进行横向比较,找出一个与另外两个不同,则这个与另外两个选项不同的选项为正确答案。
3、涉及一些法律题目的时候,有一些选项的说法太绝对,例如出现“必须”“禁止”“所有”“只有”等词语一般情况下该说法错误。而相反如果出现“可以”“一般”“可能”“正常情况下”等词语,一般情况下可以初步判断为正确选项。
4、有关历史事件的排序题可以采用首尾两端法进行判断(从头或从尾判断),即从这一串事件的头或尾进行分析判断,排除不符合题干要求的选项,无需对各事件的具体时间进行分析,这样可以节省时间,提高效率,甚至能大大提高命中率。
5、观察四个选项,并对选项进行横向比较。如果出现两个选项的说法自相矛盾,则可以将其他选项排除,答案锁定在这两个自相矛盾的选项。同时,被排除的选项则可以用来辅助解题。
6、有的常识只需读问题和选项就可以得出答案。所以,读题顺序:问题(判断是否需要读题干)一题干一选项。
7、要相信自己的第一直觉,虽然有风险但正确率也是最高的。
8、根据题干中的信息词进行联想,一般与信息词有关联的选项就是正确答案。
9、实在不会果断放弃,不要纠结。
二、言语理解与表达
(一)选词填空
1、注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。
2、重点落在语境与所选词语的逻辑关系上,而不是选项的词语上。
3、选项中近义词辩析方向是从范围不同角度辨析的,选择范围大的。
4、从语意轻重角度辨析的,选项要么选最重的,要么选最轻的。
5、成语辨析题选择晦涩难懂的成语。
(二)片段阅读
1、先读问题,再读题干。
2、细节判断题:先读选项,再回到原文对照:时态、数量、话题、概念、逻辑等方面的错误。
3、判断选项时,看主语是否符合题干的论述主体。
4、选项要选积极向上的。
5、选项是文中原话不选。
6、选项如违反客观常识不选。
7、选项如违反国家大政方针不选。
8、启示、告诉、道理材料的片段阅读,不选文字内容层面的选项。
9、启示、告诉、道理材料的片段阅读,选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。
10、提问方式是选标题的,选择短小精悍的选项。
11、提问方式是“错误的”“不正确的”,要通读材料再选择选项,不能断章取义。
12、细节判断题:先读选项,再回到原文对照:时态、数量、话题、概念、逻辑等方面的错误。
13、判断选项时,看主语是否符合题干的论述主体。
14、语句排序先进行首尾句猜测,注意运用关联词判断。(也可以找出连贯的两句,然后排除他项,很多题目不知道首尾句也可以用此得出正确答案。)不能完全信任选项分布,选完读一遍才行,或者看前三个顺序对不对。不要纠缠不清,得不偿失。
三、数量关系
如15道题目,先用1分钟时间画出几道会做的题目,然后再选择几道自己能选对的容易的,答10道题目就可以了,不用都做,因为一定有难题,不可能都做完。
1、不要只看题干就开始计算,答案选项永远是题干的一部分,计算之前看一遍选项,磨刀不误砍柴工。秒杀的前提是选项。对选项先排除,后构造。
2、能秒杀就秒,充分运用选项,倍数等关系。每道题都计算不现实,要学会放弃,最不济蒙B或者C。
3、要敢于设“1”或设具体数值,带入公式求解。1既不是质数,也不是合数。
4、选项中如果有明显的整百整千的数字,先代入验证,多为正解。
5、牛吃草问题:Y=(N-X)T,Y是草存量,N是牛数量,X是草增速,T是耗用时间。
6、时针与分针一昼夜重合、成180度角22次,垂直44次。
7、极值问题中,问最小在选项中多为第二小的,问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。
8、行程问题若时间严重不够可以直接放弃,一般都需要画图,浪费时间。
9、年龄问题:能代入先代入,或者利用年龄差不变,不能解再列方程,解方程比较浪费时间。
10、看到题目中存在比例关系,在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。
11、一个复杂的数学计算问题,答案中尾数不同,直接应用尾数法解题即可。
四、判断推理
1、有的题目只需读问题和选项就可以得出答案。所以,读题顺序:问题(判断是否需要读题干)——题干一选项。
2、主体、无关概念、因果联系的运用帮助选择正确答案。
3、看清提问方式是什么:加强、削弱、不能加强、不能削弱、属于、不属于提问的方式不同,正确答案完全相反。
4、削弱型和加强型推理题题干中未提到的信息若出现一般为无关选项。
5、定义判断若出现多定义,不提问的定义不用看。
6、评价型推理题正确答案一般兼顾双方。
7、结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。
8、排除弱化项、主观项、论题偏离项,剩下往往是答案。
9、图形本身变化不大的考虑对称、旋转、平移、翻转等。
10、图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。
11、若图形复杂多变且出现怪图,重点考虑共性,如共同元素数量、位置关系等。
12、空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。
13、图推,立体图形,一个面寻找特殊面,两个面看特殊面是否相对、相邻,三个面看时针顺序、求同消去。
14、除了一笔画,还有两笔画。
五、资料分析
列方程求解很没有前途。一道题目之所以成为选择题是因为有选项,要关注选项布局,资料分析很重要,分值重,对整体正确率起关键作用,可考虑先做,或者用常识时间抵扣,或者用其它多余时间细做,虽然不太现实。
1、表格、图形、混合、文字顺序,一定做完,由简入难。资析时间不够可以从简单的的图表入手;题目时间不够,可以从简单入手,不做最后判断题目;最后判断题目时间不够,可以从简单入手,看简单的选项的对错。
2、先看问题,阅读时勾画关键词。
3、判断、组合题先从容易的入手。
4、中心词阅读,数据略过就好。
5、A的增长率为a,B的增长率为b,则a、b的混合增长率介于A\B之间,不用计算。
6、遇到计算量大并且计算困难的题目一定要学会放弃。
第一,常识部分。常识关乎天文地理医学文史法律。涉及范围之广,考察的是我们从出生到现在整个人生阶段对于常识的积累过程,那这一部分相对来说很难在短时间内有很大突破,在于平时对于常识的搜集和积累,平时多看看公众号推送,计划好时间比如早起花两个小时背背常识等。
第二,言语部分。言语是整个行测里非常重要的部分,总共40题,不管分值还是题量都占据了小半壁江山。想在行测上达到70分以上的,起码要对28道以上,平时模考尽量保持在30道以上,这一部分得备考需要大家先掌握理论基础再做题最后反复研究历年试题,形成自己得答题思路。
第三,数量关系。其实就是小学初中高中的那些应用题,虽然说起来简单,但是这也是最难最耗时间的一部分,分值相应还挺高的。考试时,数量关系可以放最后做。至于做题速度,当然是熟能生巧啦!注意数量的考点虽然多,但常考考点比较集中,类似工程问题,排列组合问题,概率问题,行程问题等要熟练掌握。
第四,判断推理。其中的图形推理这一部分不要恋战常见的规律掌握住,一旦常见的规律找不出来就可以先适当的放弃一两个题目,因为图推和数量是整个行测最难的部分,很多时候,你花时间都不一定能做的出来,不必过于纠结,正确率固然重要,速度同样重要。定义有点像言语的判断又有点像申论,比较长,一定要加快阅读速度。类比推理,尽量做到一分钟两到三题,达到常识的速度,普遍难度不高。逻辑推理,这一部分需要细心一些尽量把条件在演草纸上做个表格一目了然,避免出错。
第五,最后一个部分资料分析,这一部分相对来说考查难度不高,重在对于公式的掌握程度和提快做题速度,公式就那么多,需要熟练记忆,计算上面多以估算为主,掌握好基础理论以后需要大量刷题增加做题速度。
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