不同的大学有不同类型的选修课,而且选修课的老师也至关重要,有些老师很随意,只要你不旷课基本上都给你过,但是有些老师不同。
所以你问的问题也就不存在什么确切的答案。你可以问你同校的学姐、学长,问问他们之前都有选修哪门课程,老师怎么样,如何考试,容易过吗,这样有益于你判断你所需要的选修课程。
其实说实在话,你们学校老师要求不严,只要你上课不唱反调,不逃课,考试也考了,基本上老师都会让你过的。
大一
培养基础的时候,在这一阶段的学习上重点放在必修课程上,如高数、离散数学、线性代数和英语,计算机应用等课程。逐渐适应和掌握大学时的学习方法,培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段,好好培养自己的语言表达能力、思维反应能力,练好自己的普通话,同时,要坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级透过。计算机也不能轻视。另外就是持续必须的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没完成的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。
大二
在这一年里,要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到更深层次的专业课程。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级透过。而且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴近专业的课也多了起来,因此在专业课上,要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本资料都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用超多时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维潜力,提升自己专业素养。还要广泛涉猎,读一些自己喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自己的思考时间是最多的,要着手准备职业规划和考研准备,做足准备,为自己接下来俩年定好基础。
大三
大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研或公务员。还有就是大三的时候我要用心参加研究性专题的学习和实践,参与老师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于简单地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自己的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践潜力。
大四
大四是大学的最后一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的决定并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研、公务员、就业,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。
大学里的学习要看个人的发展方向,如果想年年拿奖学金的话,就要把每一门都要学好,这里所谓的学好就是把书上的东西记住老师讲的背到,考试一定能考高分;如果想真的学点实质上的东西,那么在学习上就要有选择性,先确定自己的专业要往哪个方向发展,这个专业方向所涉及的关键性的课程有哪些,主攻这些课程,其他的课程能过就好,毕竟时间有限,人的经历有限,不能啥子都整。
有许多专业上的东西学校可能并没有开设这方面的课程,或是课时很少,只能讲点皮毛,那就要靠自己去深入学习了。
工科学生最好是能在实验室里,跟着老师做的项目,这对个人的能力的提升有很大的好处,而且多数老师很愿意带这种学生。
另外提醒,大一、大二的专业基础课程一定要学好哦,虽然那时所学的初看起来并没有什么实质上的用途,但他们都是后面专业课程的基础,基础不学好的话,后面的专业课程学其来将会遇到很障碍。
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