1. 生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。
3. 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
4. 生物体具应激性,因而能适应周围环境。
5.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
6. 生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
7.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
8. 生物界与非生物界还具有差异性。
9.糖类是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。
10. 一切生命活动都离不开蛋白质。
11. 核酸是一切生物的遗传物质。
12.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。
13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。
14.细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。
15. 细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
16. 线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
17. 核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。
18. 染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
19.细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
20.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是互相紧密联系、协调一致的,一个细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。
21.细胞以分裂的方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
22.细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。
23.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,也就是保持着细胞全能性。
原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆:
a、原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子
b、真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了
c、原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)
显微镜使用要领:对光记得要三转,一看二降三反向,粗准找象调细望。
注:对光记得要三转(三转=转换器、遮光器、反光镜),一看二降三反向(反向=在显微镜中看到的象与原象左右相反,上下相反),粗准找象(找象=将象移至视野中央)调细望。
使用显微镜的步骤:①取出显微镜,安上目镜、物镜,转动转换器、遮光器、反光镜使视野明亮②放上玻片,在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物象移至视野中央③转动转换器,换成高倍物镜④观察并用细准焦螺旋调焦。
大量元素包括:洋人探亲,丹留人盖美家。
注:洋(洋=氧O)人(人=People=P=磷P)探(探=碳C)亲(亲=氢H),丹(丹=氮N)留(留=硫S)人盖(盖=钙Ca)美(美=镁Mg)家(家=钾K)。
大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。
微量元素包括:新铁臂阿童木,猛!
注:新(新=锌Zn)铁(铁=铁Fe)臂(臂=B=硼B)阿童(童=铜Cu)木(木=钼Mo),猛(猛=锰Mn)!
微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。
矿质元素N、P、K的作用:淋浴蛋黄得甲肝。
注:淋(淋=磷P)浴(浴=绿)蛋(蛋=氮N)黄得甲(甲=钾K)肝(肝=杆)。
缺P时叶子暗绿;缺氮时叶子发黄;缺钾时茎杆不坚韧,易倒伏。
物质鉴定的歌诀:斐林红糖,苏丹脂肪,蛋白双缩,淀粉碘蓝。
斐林(斐林=斐林试剂)红(红=砖红色沉淀)糖(糖=还原性糖),苏丹(苏丹=苏丹Ⅲ、Ⅳ染液)脂肪,蛋白(蛋白=蛋白质)双缩(双缩=双缩脲试剂),淀粉碘(碘=碘液)蓝(蓝=蓝色)。
斐林试剂与还原性糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀;
苏丹Ⅲ可以将脂肪染成橘黄色、苏丹Ⅳ则可以将脂肪染成红色(通过这两个现象可宏观观测某物质是否含有脂肪,但要看到脂肪粒则需要在显微镜的条件下才能看到);双缩脲试剂可与蛋白质(作用部位是肽键)生成紫色;淀粉遇碘变蓝。
蛋白质的功能:狗催运面条。
注:狗(狗=构=构成细胞和生物体结构)催(催=催化功能)运(运=运输载体功能)面(面=免=免疫功能)条(条=调=调节机体的生命活动)。
蛋白质有构成细胞核生物体结构的功能(结构蛋白)、催化功能(如酶)、运输载体的功能(如血红蛋白)、传递信息调节机体生命活动的功能(如胰岛素)、免疫功能(如抗体)。
组成蛋白质的微量元素
佟铁鑫猛点头
铜铁锌锰碘
必需氨基酸包括:甲携来一本亮色书。
注:甲(甲=甲硫氨酸)携(携=缬氨酸)来(来=赖氨酸)一(一=异亮氨酸)本(本=苯丙氨酸)亮(亮=亮氨酸)色(色=色氨酸)书(书=苏氨酸)。
人体所需八种必需氨基酸:甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。
1、在生物复习过程中去训练自己的审题能力。
在做生物习题的过程中,理解透题目的意思绝对是非常关键的。因此在复习过程中,同学们就要刻意的去训练自己审题能力,比如说拿到题目,就要学会去找到该题目的关键词,将该题目的一些重要条件用红笔划出来等等,而在复习过程中培养出这样的能力,这对高考的做题正确率和速度是很有帮助的。
2、在生物复习过程中,要着重去培养自己识图和图文转换能力。
相信高三学子们都明白,不管是在生物教材还是生物习题当中,图像、表格、线条这些都是生物学科的特别之处。因此,多位学霸在生物复习分享当中就提到,在高考生物复习过程中,同学们就要试着去培养自己的识图能力和图文转换能力。
3、对高中生物的核心和重点知识点进行重点复习。
同学们在复习生物的过程中,要懂得对高中生物的核心和重点知识点进行重点复习,比如说现代生物技术类的知识点就属于高考一个重点考查的部分,对这类知识点同学们就要花更多的时间去复习。
4、对高中生物所有的教材一定要熟悉。
不少高考理科状元都提到,掌握了生物教材,就基本上立于不败之地了。可以这样说,如果同学们对教材当中的文字知识点、图例、实验细节、化学式等这些细节做到足够的熟悉,那么生物成绩就绝对不会差。
在生物学习过程中,由于课程的信息量骤然增加,使复习难度加大,很多学生在复习阶段由于复习不得法而导致基础知识依然有欠缺,能力也没得到相应的提升...
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